lunes, 27 de abril de 2020

Tasques de la setmana (del 27 d'abril al 3 de maig)

FEINES 2nB 
Vos record que aquesta setmana no teniu feines noves. Les feines que tenieu posades la setmana passada eren per fer durant dues setmanes (DEL 20 D'ABRIL AL 3 DE MAIG), per tant no n'heu de fer de noves, només anar acabant les que teniu pendents.

Català
Quadernet Escoltam, parlam, escrivim: Pàgines 13, 14, 15, 16, 17, 18 i 19. El dictat de la pàgina 17 pot ser de les frases anteriors, sense que les mirin.
Llegim mitja horeta diària.

Matemàtiques
Quadernet de càlcul: Pàgina 23. Si en teniu alguna altra sense fer, l'heu d'anar fent.
Quadern Anaya: Pàg 18, 19, 20, 21, 22 (només el problema 15), i 23.
Repassam el concepte de multiplicació:
https://www.youtube.com/watch?v=YFtEaVw5k1A

Altres
Aquesta setmana serà Sant Jordi. Tendreu un conte penjat per llegir i fer-ne un dibuix.
També ens toca fer un punt de llibre, amb la tècnica i el material que voltros trieu.
Naturals. Repassam el que sabem del cos humà: Aparell respiratori, digestiu, locomotor. Els cinc sentits. Mirau aquest video:
https://www.youtube.com/watch?v=7y3ykAn3oVQ


Castellà
Lee este cuento:

La hija de un granjero llevaba un recipiente de leche por un camino para vender en el pueblo y empezó a pensar en planes futuros:

-Cuando venda esta leche compraré trescientos huevos. Los huevos me darán unos doscientos pollos. A final de año, cuando los precios estén más altos, los venderé y con el dinero que obtenga me compraré un vestido precioso para ser la más guapa en las fiestas.-

Pero ella estaba tan absorta en sus pensamientos que no se fijó en una piedra del camino y tropezó. El recipiente cayó y todo su contenido regó las plantas del suelo. Así fue como todos sus planes acabaron en un instante.

                                                          Responde a las preguntas:

1. ¿Qué había en el recipiente?
2. ¿Cuántos huevos quería comprar?
3. ¿Qué se quería comprar para ser la más guapa?
4. ¿Qué crees que puede significar la palabra "absorta"?
5. ¿Qué has aprendido de este pequeño cuento?

Enviar el trabajo a: xiscohernandez@ceipjafudacresques.cat


Ed Física
Activitats
-Ara que pots sortir un hora la carrer aprofita per realitzar alguna activitat física. Bicicleta, patinet, córrer… la que més t’agradi  
-Realitza algun dels jocs que apareixen en aquest video https://youtu.be/XqO7wOQnV8k








Tasques de la setmana.(del 27 d'abril al 3 de maig)


2nA.
CATALÀ
1)Ordena les paraules per ordre alfabètic.
Cama, front, ulls ,mà,braç,genolls.


2)Col·loca cada paraula on correspon.
Galícia,conill,rosa,pi,Neus,abella,Rosa,Salamanca,llac,Ebre,
neu,Pere,esponja.
   Noms comuns                                                     Noms propis


Escriu l'article que cal:

  ______ animal                               _____màquina                           ____sostre

  ______aranya                                _____ circ                                  _____taula

  ______home                                 ______ordinador                        _____botella

  _____ peu                                     ______ cama                              _____cap



Dossier de gramatica
COPIA EL MES DE L'ANY
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial

MATEMÀTIQUES:

Col.loca aquestes sumes i escriu el resultat.

35+48 +75=                                    76 +88 +79=                                           83 +24 +69 =


238+315+120=                                145+28+372=                                         225+137+69=


Escriu el nombre anterior i el posterior a cada nombre:

 ______110_______                   ______88_______                           _______35_______

_______200_______                 _______231______                          _______346______

_______372_______                 _______ 69_______                         _______238______



Resol aquests problesmes:

1)A la granja hi tenen 122 gallines,82 xais,110 vedells i 83 conills.Quants animals tenen en total?

Quins animals n'hi ha menys?

Hi ha més,xais o conills?


2) En Joan fa una col.lecció de cromos de futbol.La col.lecció té 245 cromos.Si ja en té 130 cromos,quants cromos li falten per acabar la col.lecció?

Respon:
Què col.lecciona en Joan?
Quants cromos té la col.lecció?


Ara te toca a tu, inventa dos problemes.


Educació en valors:
Digues quines d’aquestes normes són adequades per poder parlar:  Si / No 

Esper el torn de paraula.
Interromp perquè sé la resposta.
Parl d’un altre tema perquè no m’agrada el que s'ha proposat.
Intent ser breu perquè els altres també puguin parlar.
Particip molt perquè tenc moltes idees.
Parl amb el company en veu baixa.

Escolt atentament els altres encara que jo ja hagi parlat.



C Naturals:
Repassarem les parts del cos del lleopard.
                                     

Identificau les parts del cos del lleopard :cap,orelles,nas, potes,cos,coa,

Feis un petit resum de com és un lleopard.(intentau recordar allò que vàrem fer a classe.Podeu cercar informació a internet ,llibres i/o enciclopèdies)


Ciències Naturals.
Joc de les parts del cos humà:

https://clic.xtec.cat/projects/cos/jclic.js/index.html

Vos passaré una lectura .



Castellà
Lee este cuento:

La hija de un granjero llevaba un recipiente de leche por un camino para vender en el pueblo y empezó a pensar en planes futuros:

-Cuando venda esta leche compraré trescientos huevos. Los huevos me darán unos doscientos pollos. A final de año, cuando los precios estén más altos, los venderé y con el dinero que obtenga me compraré un vestido precioso para ser la más guapa en las fiestas.-

Pero ella estaba tan absorta en sus pensamientos que no se fijó en una piedra del camino y tropezó. El recipiente cayó y todo su contenido regó las plantas del suelo. Así fue como todos sus planes acabaron en un instante.

                                                          Responde a las preguntas:

1. ¿Qué había en el recipiente?
2. ¿Cuántos huevos quería comprar?
3. ¿Qué se quería comprar para ser la más guapa?
4. ¿Qué crees que puede significar la palabra "absorta"?
5. ¿Qué has aprendido de este pequeño cuento?

Envía la tarea a: xiscohernandez@ceipjafudacresques.cat

2nB

FEINES 2nB

Vos record que aquesta setmana no teniu feines noves. Les feines que tenieu posades la setmana passada eren per fer durant dues setmanes (DEL 20 D'ABRIL AL 3 DE MAIG), per tant no n'heu de fer de noves, només anar acabant les que teniu pendents.



jueves, 23 de abril de 2020

I PER SANT JORDI, UN CONTE

Llegenda de Sant Jordi

Avui es el dia de Sant Jordi i aquí teniu dos contes: un per escoltar i mirar
https://www.youtube.com/watch?v=BFC31Yur52M

i un altre de modificat, amb una versió adaptada a l'actualitat, per mirar i llegir.
https://www.youtube.com/watch?v=tT3mM1GGto0

En acabar, feis un dibuix, explicant allò que més vos ha agradat d'aquesta segona versió.

miércoles, 22 de abril de 2020

Recursos Programa Èxit per anar repassant


Us feim arribar propostes didàctiques del Programa Èxit. Ens serveixen a tots per entretenir-mos i per anar repassant molts de conèixements que ja tenim, així com per adquirir-ne de nous.

LLENGÜES:

MATEMÀTIQUES:

C.NATURALS:
https://www.youtube.com/watch?v=e0pecj7ZCcQ –CANCIÓN BARRIO SÉSAMO. LAVADO DE MANOS




lunes, 20 de abril de 2020

FEINES 2n DEL 20 D'ABRIL AL 3 DE MAIG

FEINES 2nB  DEL 20 D'ABRIL AL 3 DE MAIG

Català
Quadernet Escoltam, parlam, escrivim: Pàgines 13, 14, 15, 16, 17, 18 i 19. El dictat de la pàgina 17 pot ser de les frases anteriors, sense que les mirin.
Llegim mitja horeta diària.

Matemàtiques
Quadernet de càlcul: Pàgina 23. Si en teniu alguna altra sense fer, l'heu d'anar fent.
Quadern Anaya: Pàg 18, 19, 20, 21, 22 (només el problema 15), i 23.
Repassam el concepte de multiplicació:
https://www.youtube.com/watch?v=YFtEaVw5k1A

Altres
Aquesta setmana serà Sant Jordi. Tendreu un conte penjat per llegir i fer-ne un dibuix.
També ens toca fer un punt de llibre, amb la tècnica i el material que voltros trieu.
Naturals. Repassam el que sabem del cos humà: Aparell respiratori, digestiu, locomotor. Els cinc sentits. Mirau aquest video:
https://www.youtube.com/watch?v=7y3ykAn3oVQ

Tasques des del 20 d'abril al 24 d'abril. 2nA.

Català.

Repassarem els dies de la setmana.
Llegir els mesos de l'any.

Farem les pàgines 28 i 29 del llibre escoltem parlem escrivim.
Escriure una petita redacció de com estam passant aquests dies.(4 o 5 línies).
Dia 23 és dia de Sant Jordi, vos passarem sa llegenda de Sant Jordi i figures dels personatges  i una rosa per a fer.
Llegenda de sant Jordi:
https://www.youtube.com/watch?v=BFC31Yur52M

https://www.pinterest.es/pin/145100419222995742/

Fer un resum de la llegenda de Sant Jordi.

     Matemàtiques.

Repassarem les hores en punt.
Farem sumes duent. Escriviu sis sumes i feis les operacions.
Repassarem nombre anterior i posterior .
Inventar un problema i resoldre'l.
Quadern 2 ,pàgines 20 i 21. Comptarem de 10 en 10.
                                              Comptarem de 2 en dos de major a menor.

C Naturals: 

Parts d'una planta.(repàs)     
     
Els cinc sentits(repàs), (vista,oïda,olfacte,gust i tacte)
Mirar el video: /www.youtube.com/watch?v=7y3ykAn3oVQ

El cos humà.(repàs).

Plàstica:
Pintar personatges de la llegenda de Sant Jordi.
Pintar una flor.

Correu: mariantoniabordoy@ceipjafudacresques.cat


TAREA DE LENGUA CASTELLANA (GRUPOS A Y B) PARA EL PERÍODO DEL
 20 AL 24 DE ABRIL:

El día 23 de abril es el día del libro. Quisiera proponer a cada estudiante que se imagine que está en la siguiente situación: Año 1750. Viajas en un barco de vela como tripulante de un barco pirata que se dirige hacia una isla desconocida. Se desata una gran tormenta y el barco naufraga. Tú caes al agua y te aferras a unos maderos. Por la mañana, te despiertas en la orilla de la isla y ves al capitán del barco que llega nadando muy cansado. Sois los únicos supervivientes del naufragio. El pirata afirma que tiene un mapa de un tesoro escondido en esa isla. Te pide que le ayudes a encontrarlo...

POR FAVOR, CONTINÚA ESTA NARRACIÓN (MÁXIMO UNA CARA O CARA Y MEDIA DE UNA HOJA). PUEDES AÑADIR UN DIBUJO EN EL ESPACIO QUE SOBRE.
ENVIAR A: xiscohernandez@ceipjafudacresques.cat



ENGLISH IS FUN !!!      

Tasks for this week ( 20th to 24th April )


This week let´s remember and practice the 7 days of the week !

First listen to the video and sing the song. Click HERE

Then you have to do two worsheets:






Ho podeu fer en un paper i m´enviau la feina al meu correu : margaferriol@ceipjafudacresques.cat






domingo, 5 de abril de 2020

Tasques del 6 al 8 d'abril

Tasques del 6 al 8 d'abril


2nA i 2nB

Català:
Aquesta setmana  practicarem exercicis amb  G i J.
Aquí teniu dos jocs amb G i J.


Majúscules:

Endevinalles:

Matemàtiques:
Geometria:


https://www.ccma.cat/tv3/super3/comptem-paula/calcu-i-calcu/video/5830468/

Durant aquests dies també heu d'anar acabant les feines de les setmanes anteriors, els que encara en teniu alguna de pendent!

Altres:
Mirau el conte de n'Elmer.
Feis les activitats que es proposen, tant de conversa com de plàstica.
Llegiu la recepta dels crespells i robiols, i si vos animau a fer-ne, feis fotos!
Està tot penjat al blog de 2n.


CASTELLÀ: Realitzar una petita redacció (màxim 5-6 línies) sobre allò que pensen fer durant aquestes vacances escolars. Enviar la redacció al següent correu electrònic: xiscohernandez@ceipjafudacresques.cat




CRESPELLS I ROBIOLS

Crespells i Robiols per a tothom!

Bon dia, aquí teniu una recepta de la pasta de crespells i de robiols aptes per totes les cultures per a que pogueu disfrutar d'una estona dins la cuina amb tota la família. L'hem agafada dels nostres companys de 1r.

INGREDIENTS
300 grams de sucre en pols
375 ml d'oli de girasol (1 tassa i mitja)
300 ml de suc de taronja (1 tassa aproximàdament)
1 punteta de sal
La pell d'una llimona rallada
2 vermells d'ou
1400 grams de farina normal (no de força)

EL.LABORACIÓ
- Feim un "volcà" amb la farina i enmig o dins el forat del centre fiquem tots els altres ingredients.
- Poc a poc anam agafant la farina dels costats del forat i la mesclam al centre amb la resta d'ingredients, així mesclam els ous, l'oli, el sucre etc amb la farina i poc a poc va agafant consistència.
- Amassam la massa (mai millor dit :P) fins que quedi compacta i la deixam reposar dins un bol. Si veim que queda massa líquida i se'ns aferra a les mans, seguim mesclant o afegim una mica més de farina. 
- Un cop tenim la massa, l'estiram però tenint en compte que no ha de quedar massa fina (pels crespells pot fer aproximàdament 1cm de gruixa, pels robiols la meitat. 
- Tallam amb les formes que volguem o motlles de cors, estrelletes etc. Pels robiols hem de fer cercles.
- Omplim els robiols del farcit que volguem : brossat, cunfitura, "nutella", crema pastissera, el que volgueu!.
- Ficam al forn ja preescalfat a 180º durant uns 30 minuts. (Mirar i estar atents que no es cremin ja que dependrà del forn i de la gruixa i tamany dels crespells i robiols el temps de cocció). 
- Treure del forn, esperar que es refredin i espolvorejar una mica de sucre en pols per damunt i a DISFRUTAR! 

PLÀSTICA PER A 2n

PLÀSTICA: UN ELEFANTET COM N'ELMER

Després de veure el conte, ens toca fer un elefantet de colors.
El podeu fer com volgueu: dibuixat, amb retalls de papers de colors o revistes, o amb un cartró de rollo de paper de wc com el que teniu a l'enllaç!
Posau-hi imaginació, i enviau-me una foto, a veure què podem fer amb tots els elefantets!

https://www.youtube.com/watch?v=exYv-cIO5Zk

UN ALTRE CONTE PER ESCOLTAR, MIRAR I PENSAR



CONTE DE L'ELEFANT ELMER

Mira el conte amb atenció, picant damunt l'enllaç que hi ha al final.

Després explica a la teva família:
-Com penses que es devia sentir n'Elmer?
-Per què creus que es sentia així?
-Com et sentiries tú si fossis ell?

https://www.youtube.com/watch?v=esZf_VTfRIw

jueves, 2 de abril de 2020

IMPORTANT!! CODIGS PER ACTIVAR ELS LLIBRES DIGITALS D´ANGLÈS

CODIS PER ACTIVAR ELS LLIBRES DIGITALS D´ANGLÈS

El dilluns dia 6 d´abril solicitaré els còdis pels nins que no tenguin el llibre a casa seva !! ÉS EL DARRER DIA !

Per favor, papàs i mamàs, si no tenen el llibre d´anglès contactau amb mi amb el nom i el curs del vostre fill /a .

margaferriol@ceipjafudacresques.cat

Gràcies